近年來，莞城醫(yī)院始終把加強行風(fēng)建設(shè)作為醫(yī)院精神文明建設(shè)的主要工作來抓，牢固樹立以病人為中心的思想，切實解決熱點和難點的問題，努力提高服務(wù)質(zhì)量，力求做到讓社會放心，讓病人滿意，塑造了良好的行業(yè)形象。

　　莞城醫(yī)院把行風(fēng)教育作為塑造良好院風(fēng)的基礎(chǔ)工程。在開展行風(fēng)教育的過程中，注重做到“三個堅持”。一是堅持形式多樣。利用各種宣傳工具、媒體開展宣傳教育，組織開展專題講座、短訓(xùn)班、演講比賽、參觀學(xué)習(xí)和考試考核等學(xué)習(xí)教育活動，寓教于樂，提高學(xué)習(xí)效果。二是支持正面引導(dǎo)。注重挖掘身邊的閃光點，用本單位涌現(xiàn)出的具有優(yōu)良的醫(yī)德和敬業(yè)精神的先進(jìn)典型來教育和影響全院職工，使他們學(xué)有榜樣，趕有先進(jìn)。三是堅持講求實效。在開展學(xué)習(xí)的過程中，做到突出重點，對于重點科室、重點人員和重點問題進(jìn)行重點教育，以點帶面，推動全院性教育的展開。

　　通過加強行風(fēng)教育，干部職工進(jìn)一步認(rèn)識到新形勢下加強行風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，自覺地把自己的一言一行與醫(yī)院的行風(fēng)作風(fēng)和樹立醫(yī)院形象結(jié)合起來，努力樹立醫(yī)院良好的行業(yè)形象