早期發(fā)展訓(xùn)練中心占地面積260平米，設(shè)有2個(gè)早教活動(dòng)室、1個(gè)大型玩具活動(dòng)區(qū)、健康評(píng)估診室，由4名親子老師和一名高年資兒童保健醫(yī)生組成的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。4名親子老師均多次到、、等保健機(jī)構(gòu)進(jìn)修學(xué)習(xí)，課程的設(shè)計(jì)主要依托于嬰幼兒的生理和心理發(fā)育需求，通過(guò)游戲、運(yùn)動(dòng)等互動(dòng)形式，對(duì)兒童大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、語(yǔ)言與認(rèn)知以及社會(huì)適應(yīng)能力等進(jìn)行系統(tǒng)開(kāi)發(fā)訓(xùn)練，以提升其身心及適應(yīng)性的早期發(fā)展水平。適合于0~3歲嬰幼兒。兒童按年齡段分班進(jìn)行，每班8~10個(gè)寶寶，由親子老師任教，需要孩子及其家長(zhǎng)共同參與。每周2次課，即親子訓(xùn)練課 0-3歲嬰幼兒，按年齡段分班，每班8個(gè)左右孩子，每周2次，包括1次親子課，1次運(yùn)動(dòng)或音樂(lè)課，由親子老師**，對(duì)兒童感知覺(jué)、動(dòng)作、語(yǔ)言、認(rèn)知、社會(huì)適應(yīng)能力進(jìn)行開(kāi)發(fā)訓(xùn)練。特別重視兒童游戲的研發(fā)，提高養(yǎng)育人的育兒技巧;運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)課奧爾夫音樂(lè)課程通過(guò)整合語(yǔ)言、唱歌、樂(lè)器演奏，即興創(chuàng)作表演等綜合藝術(shù)形式，提升孩子音樂(lè)修養(yǎng)，自發(fā)創(chuàng)造力與創(chuàng)新精神、培養(yǎng)社交能力、自我意識(shí)與自信心。